18 октября 2024, 08:02
18 октября учитель английского языка Быкова Т. А. и учитель
литературы Писаренко Е.В. провели интегрированный урок на тему «Басни И.А. Крылова (Стрекоза и Муравей, Волк и Ягненок, Квартет, Ворона и Лисица). Анализ басен». Цель урока: формирование у учащихся представление о баснях И.А. Крылова (Стрекоза и Муравей, Волк и Ягненок, Квартет, Ворона и Лисица). Учащиеся 5 класса узнали, что такое интегрированный урок и что общего на уроке уроках литературы и английского языка. Урок построен в виде игры.
Ребята были поделены на команды В течение урока ученики активно
работали: выразительно читали басни на английском и русском языках:
анализировали басни, описывали героев и их отличительные черты на
английском языке. В конце урока ребятам, нужно было восстановить
последовательность басни. Учениками очень понравился необычный урок, узнали для себя много нового и интересного и убедились в важности изучения языков. Урок прошел плодотворно и с хорошими
результатами.
литературы Писаренко Е.В. провели интегрированный урок на тему «Басни И.А. Крылова (Стрекоза и Муравей, Волк и Ягненок, Квартет, Ворона и Лисица). Анализ басен». Цель урока: формирование у учащихся представление о баснях И.А. Крылова (Стрекоза и Муравей, Волк и Ягненок, Квартет, Ворона и Лисица). Учащиеся 5 класса узнали, что такое интегрированный урок и что общего на уроке уроках литературы и английского языка. Урок построен в виде игры.
Ребята были поделены на команды В течение урока ученики активно
работали: выразительно читали басни на английском и русском языках:
анализировали басни, описывали героев и их отличительные черты на
английском языке. В конце урока ребятам, нужно было восстановить
последовательность басни. Учениками очень понравился необычный урок, узнали для себя много нового и интересного и убедились в важности изучения языков. Урок прошел плодотворно и с хорошими
результатами.